Farbseite zur Parabel vom verborgenen Schatz Sonntagsschule

'Das Himmelreich ist gleich einem Schatz, der im Acker verborgen ist.' (Matthäus 13:44) Letzten Mittwoch hatten meine Drittklässler viel Spaß, diese Parabel zu besprechen, während sie malten. Die Farbseite zur Parabel vom verborgenen Schatz bietet 6 unterhaltsame Bilder, die perfekt für unsere Sonntagsschulstunde sind. Es ist ein kostenloser Download, der die Geschichte lebendig werden lässt.

Geprüft von Sarah Mitchell, Redakteurin für christliche Bildung

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Über diese biblische Geschichte

In Matthäus 13:44 erzählt uns Jesus die Geschichte von einem Mann, der einen Schatz findet, der im Feld verborgen ist. Er verkauft alles, was er hat, um das Feld zu kaufen und den Schatz zu behalten. Diese Parabel zeigt, wie wertvoll das Himmelreich ist.

The kingdom of heaven is like treasure hidden in a field.

Matthew 13:44 (NIV)

So verwenden Sie diese Ausmalbilder

Während des Malens frage deine Schüler: 'Was bedeutet es, nach Schatz zu suchen?' Hebe den Moment in der Parabel hervor, in dem der Mann den Schatz findet. Verwende Wachsmalstifte für lebendige Farben und ziehe eine Nachbereitungsaktivität in Betracht, bei der sie ihre eigenen 'Schätze' im Zusammenhang mit dem Gottesreich zeichnen.

Häufig gestellte Fragen

Sind diese Farbseiten zur Parabel vom verborgenen Schatz kostenlos für unsere Sonntagsschulklasse?+

Ja, diese sind völlig kostenlos! Es ist keine Anmeldung erforderlich, und du kannst sie als PDF herunterladen. Sie sind perfekt für den persönlichen und schulischen Gebrauch und passen hervorragend zu unseren Sonntagsschulaktivitäten.

Wie kann ich den Wert des Schatzes erklären, während die Kinder malen?+

Du kannst die Kinder fragen, warum sie denken, dass der Mann alles für den Schatz verkauft hat. Das hilft ihnen, den Wert des Gottesreiches zu verstehen. Verwende Wachsmalstifte oder Buntstifte, um sie während des Malens auf die Geschichte zu konzentrieren.

Wie kann ich dies in einer Sonntagsschulstunde verwenden?+

Du kannst diese Malaktivität mit einer Diskussion über Prioritäten im Leben verbinden. Frage die Kinder, wie sie das Gottesreich zuerst suchen können. Verknüpfe es mit der Geschichte und betone, wie der Mann den Wert des Schatzes kannte.

Mehr über diese Ausmalbilder

Letzten Freitag während unserer Bibelstunde rief einer meiner Drittklässler: 'Ich möchte auch einen Schatz finden!' Während wir malten, beschäftigten sich die Kinder mit der Farbseite zur Parabel vom verborgenen Schatz in der Sonntagsschule. Jede Seite zeigt Szenen wie den Mann, der den Schatz entdeckt und freudig das Feld kauft. Der Vers erinnert uns daran: 'Das Himmelreich ist gleich einem Schatz, der im Acker verborgen ist.' (Matthäus 13:44) Diese Lektion bleibt ihnen wirklich im Gedächtnis. Ich bewahre diese Seiten in meinem Ordner für einen einfachen Zugriff auf. Es ist erstaunlich, wie viel sie aufnehmen, während sie malen und diskutieren.